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芽芽早療教室


孩子早期階段(0~6歲)顯現出來的發展落後,不代表永遠的跟不上,相信孩子的學習潛力,不會因錯誤的觀念而耽誤孩子療育發展的黃金期!芽芽的治療師們,都擁有兩種以上的執業專長 (例如: 特教+語療),擅長和孩子家庭一起工作,藉由親師治療間的親密合作,給與孩子有利發展的全方位環境刺激與增強。家長是孩子發展的最佳學習目標,芽芽長期且穩定的陪伴著家庭,藉由專業介入與同理傾聽,讓芽芽家長成為孩子們最強大的支柱,我們相信,世界上沒有學不會溝通的孩子!!

  • 語言治療

    語言的發展雖有個別差異存在,但大致均循著一定的順序完成,可依據正常的語言發展時序,推斷兒童語言能力是否有落後或異常的現象,早期發現問題,能把握治療先機,使兒童得到最適切幫助。

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  • 體適能活動課程

    律動的過程會讓孩子學習用身體和他人建立關係,也用身體探索及建構這個世界。遊戲,是體育的一環,也是生活的實體,孩子在運動遊戲中不斷地鍛鍊體能、增加體力、培養其心智的完整、建立互動關係、學習自我表現、建立自信心、社會適應性;進而提升自我概念、改進身體意象、個人成就感和自律。

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  • 腦波音樂治療

    律動的過程會讓孩子學習用身體和他人建立關係,也用身體探索及建構這個世界。遊戲,是體育的一環,也是生活的實體,孩子在運動遊戲中不斷地鍛鍊體能、增加體力、培養其心智的完整、建立互動關係、學習自我表現、建立自信心、社會適應性;進而提升自我概念、改進身體意象、個人成就感和自律。

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  • 注意力訓練

    主要透過遊戲的方式,在遊戲中同儕互動,提升專注力,並透過一般易見的場景與模式,增強孩子自我控制、人際溝通、情緒察覺以及情境理解。目的也在奠定孩子良好的學習態度,學習遵守團體與遊戲的規範。

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  • 更多課程

    職能訓練/感覺統合/認知治療/行為情緒治療  /兒童發展評估/互動遊戲發展課程/兒童腦波評估與訓練/兒童發展整合評估與諮詢/兒童功能醫學檢驗與諮詢


『芽芽相信,每一個孩子都可以藉由陪伴、支持、引導~用他(她)最容易的方式,學會溝通』
-by Dr.Sophia

 

經歷:兒童心理師、語言治療師、聽能復健治療師、整合醫學醫師

 專長:家庭動力諮商、兒童行為及情緒研究、團體動力學、腦波評量、功能性營養療法

芽芽兒童新知


2025 Jul 28
列出清单 清单是保持目标的好方法。写下你想要完成的一些重大事项和一些较小的事项。 定期检查清单 不要忘记定期检查一下你的进展。仅仅因为你没有立刻实现大目标,并不意味着你没有取得进展。 奖励自己 当你成功实现一个目标,无论是大是小,都要好好奖励自己。 积极思考 积极的思维是成功的主要因素。因此,与其纠结于那些未能如愿的事情,不如提醒自己那些已经做好的事情。
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新季节是制定和坚持决心的好理由。无论是健康饮食还是清理车库,这里有一些制定和坚持决心的建议。
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与网站访问者沟通有很多好理由。告诉他们关于促销和新产品的信息,或向他们更新一些技巧和信息。
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写一些你了解的事情。如果你对某个特定主题了解不多,而这个主题会引起读者的兴趣,可以邀请专家来撰写。

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